Местечко Кагальник является одним из древнейших сел Азовского района. Датой основания этого села считается 1669 г. Дата условна и встречается в работе Семенова – Тяньшанского «Новороссия и Крым» (СПБ, 1907 г., т. 14). Путешественник, географ, он указывает на то, что «… от Азова на юго-восток направлено два тракта… второй тракт, пройдя версты две, сворачивает на юго-запад на двенадцатой версте от Азова, достигает с. Кагальницкого (или Кагальника), расположенного на берегу Азовского моря между южным гирлом Дона и устьем реки Кагальник. Основан он в 1669 г., но вновь поселение появляется в конце ХVIII века. В ходе русско-турецкой войны 1768-1773 г.г. Приазовье заняли войска Румянцева.

Название село получило от названия реки, известной и в более раннее время. Еще в те времена, когда здесь «издавна сидела зимовниками и хуторянами несколько запорожцев, спокон веку занимавшихся рыбным и звериным промыслом».

На протяжении ХIХ века, село росло довольно быстро. В 1863 г. в нем было 739 дворов с 4336 душами. А в 1897 г. состоялась перепись населения, вследствие которой национальный состав оказался следующий:

Национальность	Мужчины	Женщины	Кол-во чел. (всего)	Всего (%)
Русские	5013	5320	10333	99,1
Украинцы	16	15	31	0,3
Армяне	11	10	21	0,2
Другие	28	18	46	0,4

Преобладающее количество украинцев в селе сыграло большую роль в появлении литературы украинских авторов, на украинском языке. Длительное сосуществование представителей разных этнических и сословных групп объясняет терпимое отношение к приезжим в с. Кагальник. Но постепенно русские стали вытеснять остальные национальности и большую часть населения составили казаки. Так, если 100 лет назад казаками называли себя менее 1%, то по данным 2008 г. – 23%. Этот факт объясняется тем, что к казакам причисляют себя не только те, кто действительно коренной казак, но и те, кто отдает дань современной моде, называя себя «казаком». Вследствие этого в библиотеке появилась литература казачьей тематики и в настоящее время она составляет солидный фонд истории казачества.

В 1782 г. была построена первая деревянная Покровская церковь. Дважды ее уничтожали, но кагальничане восстанавливали свой храм. В 1863 г. соорудили еще одну церковь – Троицкую, деревянную на каменном фундаменте. И уже в 1914 г. в селе располагались 2 каменные и 2 деревянные церкви. К сожалению, в 1928 г. Сгорела Троицкая церковь, а в 1939 г. не стало и Покровской.

В 1905 г. книг в семьях жителей Кагальника почти не было, газеты, и журналы до ХХ века практически не выписывались. И в этом же году на территории нашего села была открыта библиотека с читальней по субботам и воскресеньям. Первое упоминание о библиотеке в Кагальнике относится к 1903 г. Фонд ее собирался из добровольных дарований. Библиотекарями на общественных началах работали учителя, чиновники. Документы не сохранили имен зачинателей библиотечного дела в селе. Известно только, что учителя Кагальницкой школы в 1905 – 1915 годах работали в читальне: выдавали книги, беседовали с людьми. Они делали, как и другие подвижники в России большое и нужное дело, - «сеяли разумное, доброе, вечное». В 20-е годы ХХ века, с приходом советской власти на Дон, библиотека становится центром пропаганды и агитации. В то время она называлась избой-читальней. Здесь можно было прочитать газеты и журналы, послушать беседы на различные политические и общеобразовательные темы, посмотреть и послушать выступления комсомольских и пионерских агитбригад. По колхозным библиотекам района новых книг в то время почти не было, и никто не заботился об их приобретении. Вопросам культуры уделялось со стороны всех организаций ничтожное количество времени и средств. Несмотря на это, люди шли в библиотеку, тянулись к свету, к знаниям, много интересных книг можно было найти на полках библиотеки. Это был и «Том Сойер» Марка Твена, и «Дон Кихот» Сервантеса, и другие интересные книги.

Обязательная грамотность в 1920 г. положила начало преобразованию Кагальницкой школы в школу I ступени. Позже, в 1930 г. было введено 4-летнее образование, а в 1933 г. всеобщее семилетнее образование. Кагальницкая семилетка просуществовала до 1955 г. десятиклассную школу приходилось посещать в г. Азове, ходили пешком 7 км. Лишь в 1964 г. было построено здание школы, в 1970-1980 г.г. обучалось более 1 тысячи учеников. Учебники тогда покупали сами. Однако, в библиотеке села имелись учебники для школьников, поэтому учащиеся стали основными читателями библиотеки.

Образовательные и просветительские учреждения в селе Кагальник. 1904 год (ГАРО. Ф. 353. Оп. 1. Д. 511. Л. 52)

Число учебных низших заведений

Отдельно муж. – 4, учащиеся мужского пола – 411, запись числа учащихся женского пола – 128 и учащихся каждого пола

Библиотеки, читальни

Одна библиотека, читальня и одна чайная. Абонентов – 300 и число постоянных читателей

– 9160 человек в течение года

Сельские учителя стремились дать детям прекрасное образование. В их числе и бывшие выпускники школв – директор Л.П. Кушнарев, завуч В.Ф. Ягодка, а также учителя В.Я. Агафонов, Ф.А. Коваленко, Л.П. Павленко, Н.П. Чуднов и другие. Их старания не прошли даром: многие выпускники сельской школы поступили в специальные и высшие учебные заведения, в последствие среди них оказалось немало инженеров, учителей и врачей. Есть среди выпускников сельской школы и ученые, получившие региональную и всероссийскую известность, кандидаты и доктора наук. Сельская библиотека гордится успехами образования, так как в становлении личности она приняла непосредственное участие. В те годы, учащиеся школы очень много читали, библиотека никогда не пустовала, а ее фонд быстро изнашивался, так как походил через сотни рук читателей. В годы войны книги из библиотеки были разобраны сельчанами по домам, чтобы их не постигла участь сгоревшей церкви.

После войны, в 1946-1947 году, в библиотеке работал Ерофеев Павел Иванович. Он собрал у жителей села и хуторов книги для библиотеки. В 1948 году в библиотеке работал Шевченко Анатолий Иосифович, он же был заведующим сельским клубом. Анна Ивановна Лесовая проработала в библиотеке два года, 1949-1951г.г.

В 1951 году, в августе месяце, по направлению Ростовского областного Управления культуры, после окончания Ростовского библиотечного техникума, библиотеку приняла Быкадорова, тогда еще Панпурина, Татьяна Григорьевна. Уроженка Краснодарского края, стала своей для читателей и жителей Кагальника. Первыми активистами-читателями были Булочникова Алла, Чуднов Валерий, Тищенко Пантелей, Бабенко Зина и другие. Они были помощниками при проведении массовых мероприятий, а их тогда проводили довольно часто. В 50-60-е, кто помнит, гремел Кагальник песнями, частушками. Различные мероприятия проводились не по принуждению, а по велению души. Школа, библиотека, сельский клуб – единое целое, связь была крепкая и плодотворная.

Читателями Кагальницкой сельской библиотеки в эти годы были: Матишов Геннадий Григорьевич – академик Российской академии наук, видный российский ученый океанологии, физики, атмосферы и географии. Председатель южного научного центра РАН.

Матишов Александр Григорьевич работает начальником планово-производственного отдела в Российском Федеральном ядерном центре. Матишов Сергей Григорьевич – в настоящее время – глава Отрадовскогй сельской администрации Азовского района.

Тимохов Леонид Александрович – специалист по гидрофизике полярных океанов, докторов физико-математических наук, профессор.

Агафонов Евгений Васильевич – доктор сельскохозяйственных наук, профессор, проректор по учебной работе Донского государственного аграрного университета.

В начале 70-х годов начали строить нынешнее здание библиотеки по проекту областного Управления культуры. В новом здании книжный фонд уже составлял 10-12 тыс. экземпляров, читателей 12..-1400 человек, дали второго библиотекаря – Олефиренко Елену Алексеевну. Спустя год количество читателей увеличилось до 2-х тысяч, и библиотеке дали третьего работника – Васильченко Надежду Ивановну.

Библиотека стала зональной – обслуживала и была наставником сельских библиотекарей Азовской зоны (сел: Займо-Обрыв, Головатовка .Пешково, Семибалки, Круглое, Порт-Катон, Маргаритово и др.).

В 1980 году Кагальницкая библиотека в связи с централизацией стала методическим центром для 37 сельских филиалов (всего в районе вместе с центральной районной взрослой и детской – было 39 библиотек). В структуре библиотеки, помимо традиционных отделов абонемента и читального зала, появились отдел комплектования и обработки литературы, методико-библиографический отдел. Во главе ЦБС стала Быкадорова Т.Г. В связи с централизацией в библиотеку пришли новые кадры, которые работают и в настоящее время. С 1981 года ЦБС возглавила Гончарова Лидия Николаевна, заслуженный работник культуры РСФСР. С 1987 года директором ЦБС стала Проценко Зинаида Ильинична. Исключительно грамотный и порядочный человек и специалист, которая радела за своих работников. В ответ получает искреннюю любовь и уважение.

Азовская сельская ЦБС является одной из крупных в области. В ее состав входят 44 сельских филиала.

Услугами центральной библиотеки пользуется более 4000 взрослых читателей. В 2000 году, в год 95-летнего юбилея, по постановлению Главы администрации Азовского района Бевзюк Валерия Николаевича библиотеке было присвоено имя М.А. Шолохова. На празднике присутствовало много гостей, было много подарков, торжественно открывали доску с новым названием библиотеки. Инициатором работы по Шолоховской теме в районе стал заведующий отделом культуры – Грачев Дмитрий Михайлович, который 25 лет руководил этим ответственным участком работы в районе.

В последнее время формируется новый подход к пониманию роли библиотеки в обществе.

Если раньше библиотеки рассматривались как идеологические учреждения, ориентированные, прежде всего, на поддержание государственных ценностей, то сейчас библиотеки разворачиваются к широкому спектру интересов личности, с одной стороны, а с другой – к интересам местного сообщества. Как и сто лет назад, в период развития земств и городского самоуправления, когда земская библиотека играла значительную общественную роль, так и сейчас, когда в России вновь возникло местное самоуправление, муниципальные (общедоступные) библиотеки помогают своими специфическими средствами становлению и развитию той социальной среды, внутри которой они живут, т.е. местному самоуправлению (и местным органам образования, и местному сообществу, и органам власти, и производству и т.д.).*
В связи с этим, реорганизация библиотечной системы в 2007 году привела к тому, что библиотеки села были переданы в поселения. Центральная библиотека района была преобразована в Муниципальное учреждение культуры «Межпоселенческая центральная библиотека» Азовского района (МУК МЦБ Азовского района), но функции методического центра и комплектования района остались в ведении МЦБ. Теперь МУК МЦБ Азовского района, с одной стороны, развивается в условиях местного самоуправления, а с другой – она становится субъектом местного самоуправления, способным помочь его развитию. Сейчас многие библиотеки стараются так организовать свою деятельность, чтобы местное сообщество увидело бы в библиотеке партнера, который может быть весьма полезен при решении многих социальных задач.

МУК МЦБ Азовского района является сегодня связующим звеном с системой библиотек Азовского района, области, страны, наконец, мира, помогая местным жителям преодолевать информационную и психологическую изоляцию. В библиотеку из поколения в поколение приходят люди со своими потребностями и запросами, формируется внутренний мир каждого сельского жителя и культурный дух самого села, всего социума.

Включение МУК МЦБ Азовского района в процесс формирования местного сообщества – совершенно естественная ситуация. Обойтись местное сообщество без библиотеки никак не может. Наиболее тесно связанной с библиотекой остается школа, именно эти социальные институты формируют образовательное пространство на местах.

Исходя из этого, основные направления работы современной российской библиотеки, а также формы предоставления информации и номенклатура услуг определяются приоритетными группами пользователей, их информационными потребностями, а также потребностями органов местного самоуправления.
Изучение деятельности библиотек в селе показывает, что наиболее распространенными и востребованными сегодня являются следующие направления их работы:

– помощь учащейся молодежи;

– правовое информирование населения;

– краеведческая работа.
Все они тесно связаны друг с другом.

Время не стоит на месте. На смену старому приходит новое. Вместе с этим меняются и кадры. Терещенко Ирина Николаевна, заведующая отделом обслуживания, в 2010 году стала новым директором МУК МЦБ Азовского района. Отдел комплектования и обработки литературы возглавляет Нестеренко Людмила Геннадиевна, отдел комплектует все поселенческие библиотеки района. Черкашина Людмила Александровна заведует методическим отделом, который оказывает методическую помощь библиотекам Азовского района. Директор детской библиотеки – Чекунова Нина Егоровна, библиотека обслуживает более 1500 читателей до 9 класса.

В библиотеке имеется сектор МБА – возглавляет его Ободова Вера Андреевна. Все хозяйственные заботы о библиотеках района ложатся на плечи Денищенко Татьяны Ивановны, которая на этом посту уже 30 лет. Это хорошо знающий свое дело специалист, с большим желанием работать – она незаменима. Кроме того, Татьяна Ивановна является профсоюзным лидером работников культуры Азовского района. С честью защищает права своих людей, дает им возможность хорошо отдохнуть и подлечиться.

Ежегодно библиотека выдает более 62000 публикаций. Книжный фонд насчитывает около 26000 книг, 17 наименований газет, 23 наименований журналов. Библиотека проводит большое количество массовых мероприятий для своих читателей.

В 2003 году в библиотеке открылся библиотечно-информационный центр (БИЦ), есть доступ к сети Интернет. На юридические вопросы читателей помогает ответить справочно-правовая система «Консультант Плюс». В настоящее время в МЦБ 9 компьютеров. Продолжается оснащение МЦБ – администрация района подарила современный телевизор и DWD-плеер, новые читательские столы, стеллажи.

В 2010 году благодаря нашему депутату Законодательного Собрания области Колесниковой Евгении Михайловне мы получили мультимедийную установку, прекрасное подспорье в работе библиотеки.

Несмотря ни на какие финансовые трудности наша маленькая, скромная библиотека живет и здравствует. Прекрасно справляясь с рутинной работой, она с честью выполняет свою главную высокую просветительскую миссию – свято служит культурно-историческим традициям, строит планы и с надеждой смотрит вперед.

Поиск